某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……,

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某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……,某学习小组的同学们要研

某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……,
某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……,然后进行了如下的实验:先确定一根弹簧,将其上端固定在铁架台上,下端分别挂上质量不同的钩码,并使其在竖直方向上做简谐振动,用秒表分别测出它们振动的周期;再取劲度系数不同的弹簧分别将其上端固定在铁架台上,在它们的下端分别挂上相同质量的钩码,同样使它们在竖直方向上做简谐振动,用秒表分别测出它们振动的周期.利用上述两组实验数据分别做出T-m和T-k图如图甲和乙所示.
上面实验所采用的科学方法,以及周期T与钩码质量m、弹簧的劲度系数k的关系,下列说法中可能正确的是( B )
A.等效替代法,T∝√mk B.控制变量法,T∝√m/k
C.等效替代法,T∝mk D.控制变量法,T∝m/k
这题T∝√m/k 是为什么?

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甲图说明温度随质量增大而增大,乙图说明温度随k增大而减小.
但是这两种关系都不是线性的,也就是说不是成正比的,否则图像应该是直线型的,虽然我们不能确定T与m或是k的关系,但是唯一可能的就是那个B选项

某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……, 某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺测出了这些不同弹簧的劲度系数分别为k1、k2、k3、……, 在气垫导轨上弹簧振子振动的研究实验中气垫导轨未调节水平对实验有何影响? 弹簧振子的振动是() 弹簧振子的振动周期与什么有关? 弹簧振子的低阻尼振动实验目的是什么 弹簧振子的振动周期与哪些物理量有关 实验:简谐运动的研究 弹簧的质量对滑块振动产生什么影响 为什么要用弹簧振子来研究振动 弹簧振子振动的周期和弹簧压缩量有什么关系?弹簧振子振动的振幅和弹簧压缩量又有什么关系? 高二物理单摆19. 一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子,图1所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动.匀速转动把手时,曲杆给弹簧振子以驱动力,使振子做受迫振动.把手匀速转动的周期就是驱动 为什么弹簧振子振动是简谐运动, 为什么同样弹簧振子的振动,有时看成简谐振动,有时看成阻尼振动 某学习小组在通过反应Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O研究反应速率的影响因素 弹簧振子研究中弹簧的质量能否忽略,为什么 牙膏是同学们日常生活中熟悉的物质.某中学研究性学习小组同学用牙膏进行探究学习 如果弹簧振子自由振动,那么它的频率就是固有频率?怎样可以让弹簧振子自由振动?怎样辨别自由振动和受迫振动?为什么会有共振现象? 正在振动的水平弹簧振子运动到平衡位置时放上一块橡皮泥,接下来振动振幅变吗?